本书是根据职业技术教育的特点和要求而编写的,作为高职、中职工业仪表及自动化专业教材。
本书紧紧围绕职业技术教育的培养目标，贯彻重概念、重结论、重应用、轻过程的指导思想，体现“职教”特色，突出实际、实践、实用三原则；从培养工程技术应用性专门人才出发，以典型性、针对性、实用性和需要够用为度，加强理论联系实际，侧重动手能为培养，突出仪表的原理、特性和应用。
本书将气动仪表和电动仪表的主要内容融为一体，打破教材的传统体系，删除工业生产过程中已应用较少的仪表内容（如DDZ- Ⅱ型仪表），增加了有代表性的新型仪表。
本书按模拟控制仪表、数字控制仪表、附录分为两篇三部分叙述，以变送单元、调节单元、执行单元和可编程调节器为重点。在介绍仪表时，尽量避开繁锁的公式推导，强化概念，突出应用；注意启发学生思维，增强学生分析问题和解决问题能力；对于仪表的调校、使用、故障分析处理等实践性很强的内容本书均有详细叙述；各章附有本章小结、思考题与习题，以帮助学生归纳和消化学习内容。全书采用国家最新标准和国际单位制。
根据过程控制仪表现状，模拟控制仪表部分为数学的基本内容，三种可编程调节器（SLPC、KMM、PMK）为选学内容，在实际教学中各院校可根据本地实际应用情况进行取舍，以适应教学大纲的要求。
参加本书编写工作的有：刘巨良（绪论、第一章、第二章第一、二、三、四、五节、第三章、第四章、第十章、第十一章、附录二），张丽文（第二章、第六节），刘小伟（第五章、第七章、第八章、第九章），王增瑞（第六章、附录一）。全书由刘巨良统稿，张祖鹰同志主审，陈金国同志和张虎同志参审。
本书在编写过程中曾广泛参考了有关单位和个人编写的各种书刊资料，在此深表谢意。
由于编者水平有限，编写时间仓促，书中难免存在缺点和错误，恳请读者批评指正。
